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围绕两大问题六项课题,明确分工展开深入调研


    为了更加有效地开展学习实践活动,学院领导小组在活动前期要求各支部、全体党员要重点围绕学院在促进整个社会的科学发展中起到什么样的作用以及学院自身如何更好地实现科学发展两个主要问题深入开展学习实践活动。学习调研阶段,在各支部广泛讨论的基础上,学院领导小组最终研究确定了六大调研课题,并确定了具体的责任单位。学院教研教务支部、远程信息支部、市场AFDC支部、行政财务支部以及团委分别承担了以上六项课题的调研任务,并展开了多种渠道、多种方式的深入调研。各支部最终形成了近28000字的调研报告,其中市场AFDC支部的调研报告长达14000多字。
    学习调研阶段的调研活动主要分领导小组统一组织活动与支部自行组织活动两类。学院学习实践活动领导小组主要统一组织党员参观考察了复旦大学管理学院、宝钢集团等,并与学院对口帮扶点——南汇区万祥镇金路村党员干部举行了座谈会。各支部、团委自行组织的活动主要包括支部座谈会、党小组座谈会、群众座谈会、学员座谈会以及网上问卷调查等灵活多样的调研形式。教研教务支部负责调研的课题是“二次创业时期的师资队伍建设与课程开发问题”,为了取得一手资料,教研教务支部一方面组织群众座谈会,另一方面组织在院的具有代表性的培训班如北京市国税局大型商业连锁企业税务检查实务培训班、辽宁财政监督检查系统干部培训班、第49期国有企业总会计师岗位培训班等的学员进行座谈,与学员面对面,了解他们对于培训师资和课程的意见和需求。通过这些形式的调研活动,教研教务支部对于目前所面临的师资和课程矛盾问题有了更加清晰的了解;行政财务支部主要承担的是“以开拓创新精神促进学院规范管理、科学发展问题”以及“学院的快速发展与降本增效问题”两个课题的调研,支部的院办人事财务和后勤两个党小组分别承担了两个课题的调研工作,他们采取召开长期班学员座谈会、群众座谈会等形式对课题进行了深入调研,对于学院在制度管理、流程管理、统计管理、信息管理等规范管理方面以及节能降耗方面存在的问题作了全面的梳理和分析;远程信息支部通过网上问卷调查的形式以及座谈会等形式对“学院高层次培训与基层经济工作者继续教育协调发展问题”这一课题进行了调研,引发了全院关于远程教育发展以及数字化校园建设的新的思考;市场AFDC支部更是成立了以李扣庆副院长为组长的课题组,对“运用学院平台,向国际社会推广宣传科学发展观问题”这一课题,结合实际工作进行了认真的调查和研究;我院团委同样通过网络问卷调查的形式对“多渠道、多形式向在院学员宣传科学发展观问题”这一课题进行了调研。
    通过参观考察、座谈会、问卷调查等各种有效形式,我院对于以上六个主要课题的调研活动取得了积极的成效,全体党员对于学习实践活动的意义和目的有了更加深刻的理解,对于学院目前所面临的各方面问题也有了更为清晰的认识。目前学院正在按财政部党组的要求积极开展转段工作,这些调研报告成为学院领导班子调研报告的重要参考,并为下一阶段工作的开展打下了扎实的基础。



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