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市场AFDC支部谈听李兴山教授科学发展观讲座感想


424上午,市场—AFDC支部在行政教研楼三楼会议室召开了学习科学发展观讨论会。会上,党员们各抒己见,比较深入和全面地讨论了李兴山教授的报告。大家认为李兴山教授的专题理论辅导讲座分析深刻,论述充分,既有理论的高度、又有实践的深度,注重国内外比较,旁征博引,融会贯通,发人深省。

李兴山教授的辅导报告结合党的十七大精神,从现代化进程、经济体制改革进程、对外开放等角度,深入分析了我国发展的阶段性特征,阐明了当前深入学习实践科学发展观的必要性和重要性。现阶段是国家发展的关键时期,面临着很多的挑战和机遇。一是面临由总体达到小康社会向全面建设小康社会的转变。目前面临城乡之间、区域之间的发展差距扩大及经济快速发展与社会发展相对滞后等矛盾和问题,客观上提出了全面协调可持续发展的新要求,进一步提出了提高发展质量和发展效率的新要求。二是面临由工业化初期阶段向工业化中期阶段转变。随着人均GDP进一步增长,必然带来消费水平、消费结构、产业结构、经济结构的重大变化,从而带动电力、钢材、原材料、燃料的大量消耗。现阶段出现的煤电油运紧张,既有发展阶段的必然性,也与当前我国经济发展中存在的突出问题有关,与我们的经济增长方式有关。这不仅对经济结构、产业结构有很大影响,而且对整个社会乃至上层建筑也会产生重大影响。因此,贯彻落实科学发展观,要正确认识当前的阶段性特征,不仅仅要解决经济问题、发展问题,还要解决社会问题。三是面临由经济大国向经济强国转变。总体看,当前我国是经济总量大,但质量不高、科技水平还不强,缺乏核心技术和核心竞争力。没有核心技术,很大程度上只是世界的加工厂。因此,自主创新的问题是我们发展面临的重大问题,也是一个综合性的问题,不仅仅是技术本身的问题,而且还有体制的问题。四是面临由建立社会主义市场经济体制向完善社会主义市场经济体制转变。完善社会主义市场经济体制的阶段,是攻坚阶段和决战阶段,意味着改革还面临着艰巨的任务。这一阶段的改革涉及到资源配置方式的转变,涉及到政府职能的转变,涉及到行政体制的改革。

李兴山指出,科学发展观是积极的发展观,强调又好又快发展,好字当头;是求实的发展观,强调发展从实际出发,从国情、区情出发,尊重客观规律,按客观规律办事,包括尊重自然规律、尊重经济规律、尊重社会发展规律;科学发展观是历史唯物主义的发展观,强调发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享;科学发展观是辩证的发展观,强调用系统辩证和统筹兼顾的思想方法认识和处理发展中的各种关系。
   
李兴山强调,以人为本是科学发展观的核心。要坚持历史唯物主义,真正使广大人民群众成为经济社会发展的基本主体和基本动力,以人为本最根本的是人民当家作主,调动广大人民群众的积极性,形成调动群众积极性的体制;要坚持马克思主义的人本观,把关心人、尊重人、解放人、发展人作为经济社会发展的最高宗旨和最终目的。社会主义的以人为本,既是发展的手段,更应该是发展的目的。
   
教授的讲座给人留下深刻印象。在很多问题上都引起了大家的共鸣。尤其是其中谈到的“从总体小康到全民小康”、“污染导致贫困”等,对于现实都有重大的意义。比如全民小康的提法就更加体现以人为本的精神。我们国家目前的贫富差距是一个非常迫切的问题,全民小康体现了全民共享发展成果的内涵,对于和谐社会的建设有重要意义。关于污染问题,李扣庆同志提出了增长带来的污染会导致长期贫困的观点,进一步说明了科学发展观的重要意义。



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